Lexplore fördert den Fortschritt durch Lesen

Lexplore verbessert die Ergebnisse durch gezielte Unterstützung der Lehrer, Motivation der Schüler und Einblicke in die Leseförderung.
Reading progression
Efficiency
Motivation
Equitable
Better results over all

Lesefortschritt mit Lexplore

Die Stadt Lidingö steigert das Lesevermögen

Seit die Stadt Lidingö in Schweden Lexplore systematisch in allen Schulen einsetzt, ist die Zahl der guten Leser gestiegen und die Zahl der leseschwachen Schüler gesunken. Die wichtigsten Erfolgsfaktoren:

  • Schnelle und unvoreingenommene Einblicke bieten, die den Fortschritt von Organisationen, Gruppen und individuellen Lesepfaden im Laufe der Zeit verfolgen
  • Verbesserung der Arbeit von Lehrkräften mit Leseverständnis und Lesestrategien zur Unterstützung der Leseförderung
  • Leseförderung in allen Fächern
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Effizienz mit Lexplore

Zeit- und Kosteneinsparungen an der Matchborough First School Academy

Die Einführung des Lexplore-Screenings hat uns erheblich Zeit gespart, insbesondere für Schüler, die normalerweise eine ganze Unterrichtsstunde benötigen würden, um einen traditionellen Lesetest zu absolvieren. Da der Test pro Kind nur 5 Minuten dauert, gibt es keine nachteiligen Auswirkungen auf das Lernen der Kinder oder den Lehrplan. Dies ist eine große Stärke des Programms!

  • Schnelle und zeitsparende Bewertung im Vergleich zur papierbasierten Bewertung
  • Ergebnisse in Sekunden verfügbar
  • Einblicke, die leicht verständlich sind und sofortiges Handeln ermöglichen
  • Einfach zu bedienendes Portal für Mitarbeiter
  • Keine zeitaufwendigen Korrekturen mehr

Motivation mit Lexplore

Neue Wege der Leseförderung

Die Screeningmethode von Lexplore ist sowohl für Lehrkräfte als auch für Schüler motivierend und ansprechend. Die Mitarbeiter der Matchborough First School Academy waren von der neuen Technologie besonders angetan. Sie stellten schnell fest, dass die Schüler die Erfahrung genossen, da es für sie etwas Neues war und sie von der Eye-Tracking-Technologie fasziniert waren.

  • Unterhaltsame und attraktive Screeningmethode
  • Die zusätzlichen Ressourcen, einschließlich der Interventionspakete, haben die Motivation des Personals deutlich erhöht.
  • Automatisierte Inhalte, die auf den Ergebnissen des Screenings basieren, erhöhen das Selbstvertrauen und die Motivation der Lernenden, indem sie die richtigen Materialien zum richtigen Zeitpunkt bereitstellen.
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Gerechtere Analysen

In der Stadt Kristinehamn kann man die positiven Auswirkungen einer systematischen Zusammenarbeit beobachten. Als alle Schulen der Stadt gemeinsam an der Leseförderung arbeiteten, schufen sie Chancengleichheit für die Schüler. Die effizienten Methoden und Einblicke von Lexplore halfen den Schulleitern in Kristinehamn, sich schnell und objektiv einen Überblick über die Lesekompetenz aller Schüler zu verschaffen. Lexplore unterstützte die Lehrer auch dabei, frühzeitige Interventionen im Unterricht durchzuführen.

  • Objektive Bewertung ermöglicht datengestützte Entscheidungsfindung
  • Ermöglicht frühzeitiges Eingreifen zur Verbesserung der Ergebnisse
  • Einfaches Verfolgen des individuellen Lesefortschritts jedes Schülers

Bessere Leser sind erfolgreicher in der Schule und im Leben

Die Gemeinde Uppsala entdeckte einen Zusammenhang zwischen der Lesekompetenz und den Noten in der Sekundarschule. Als die Schulen begannen, die Lesekompetenz in allen Fächern zu fördern, verbesserten sich die Noten der Schüler. Die Schüler gingen vom stillen Lesen im Klassenzimmer zum lauten Lesen mit Klassenkameraden über, führten Gespräche über die gelesenen Texte und legten mehr Wert auf das Lernen von Konzepten. Sie konzentrierten sich auch mehr auf Dekodierfähigkeiten und Sprachgewandtheit. Diese Maßnahmen führten unmittelbar zu besseren Ergebnissen.

  • Informationen über die Lesekompetenz der Schüler sind leicht auffindbar und verständlich, so dass alle Lehrer systematisch an der Leseförderung arbeiten können.
  • Die Leseförderung in allen Fächern wirkt sich positiv auf die Leistungen der Schüler aus.
  • Gute Leser haben bessere Chancen in der Schule und im Leben
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Die Lexplore Methode

Wie Sie mit systematischer Leseförderung etwas bewirken können

  •  Ein Bild eines Schülers, der mit Lexplore gescreent wird.
    Bewerten
    Screening
    Beginnen Sie mit dem Screening aller Schüler, um einen Überblick über die Lesekompetenz in der Schule oder Organisation zu erhalten.
  • Ein Bild der Ergebnisse von Lexplore
    Analysieren
    Einblicke
    Die Ergebnisse werden sofort in einem Ergebnisportal mit leicht verständlichen visuellen Diagrammen zur Verfügung gestellt.
  • Ein Bild von zwei Schülern in der Schule, die Bücher lesen.
    Motivieren Sie Schülerinnen und Schüler mit automatisierten Leseempfehlungen auf dem richtigen Niveau.
  • Ein Bild eines Schülers, der mit Lexplore gescreent wird.
    Überprüfen
    Screening
    Erneutes Screening, um Fortschritte zu verstehen und Interventionen zu evaluieren
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Wenn alle Teile des Puzzles zusammenpassen, können wir das Wachstum der Schüler fördern.

Das Screening liefert den Lehrkräften wertvolle Einsichten, aber nur wenn diese Einsichten in konkrete Maßnahmen und gezielte Leseförderung umgesetzt werden, können Fortschritte erzielt werden.

  • Preisgekröntes Evaluationsmodell
  • Automatisierte Buchempfehlungen zur Verbesserung der Sprachkompetenz
  • Lesetagebuch
  • Bei Lexplore haben Sie einen persönlichen Ansprechpartner, der Sie durch die Lexplore Methode führt.

Screening

Erfahren Sie, wie das Screening funktioniert und wie sie Ihre systematische Leseentwicklung unterstützt.

Einblicke

Erforschen Sie die Erkenntnisse, die Sie aus dem Screening und den Leseaktivitäten gewinnen.

Leseförderung

Entdecken Sie, wie sich Erkenntnisse mit Hilfe von Leseaktivitäten, die auf der jeweiligen Lesestufe basieren, in Taten umsetzen lassen.